• Home
  • Contact
  • Inloggen
Word lid!
  • Blogs
  • Discussie
  • Agenda
  • Peilingen
  • Podcasts
  • Lesmateriaal
    • Google Drive map
    • Statistiek
    • Rekenen
    • Google Leergang Wiskunde
    • Kenniskaarten
    • Examens
    • Projectenfonds
    • WisBase toetsenbank
  • Euclides
    • Inhoudsopgaven
    • Bestel 30 seconden
    • Bestel de statistiek poster
    • Digitale Euclides
    • Archief
    • Verschijningsdata
    • Redactie
    • Redactiestatuut
    • Kopij aanleveren
    • Uitwerkingen puzzels
    • Ladderstand
    • Advertenties en bijsluiters
    • Abonnementen
    • Colofon
  • Werkgroepen
    • Werkgroep vmbo
    • Werkgroep havo-vwo
    • werkgroep mbo-hbo
    • Werkgroep Statistiek
    • Wereldwiskunde Fonds
      • Doelstelling
      • Wereldwiskunde Boeken
        • Hoe werkt de boekenveiling
      • Hoe komt het WwF aan geld?
      • Wat kunt jij doen voor het WwF?
      • Nieuwe projecten aanvragen
      • Leden van de werkgroep
      • Contact met het WwF
    • Werkgroep Welkom
    • Werkgroep Geschiedenis
    • Werkgroep Vrouwen & Wiskunde
    • Wiskunde voor Morgen
  • Rechtshulp
    • Vakbond FvOv
  • Over de NVvW
    • Het bestuur
    • Vakbond FvOv
    • Jaarverslagen
    • Standpunten
    • Lidmaatschap
    • Wijziging lidmaatschapsgegevens
    • Huishoudelijk reglement
    • Statuten
    • Nieuwsbrieven
Blogs
Discussie
Agenda
Peilingen
Podcasts
Lesmateriaal
Euclides
Werkgroepen
Rechtshulp
Over de NVvW
  • Home
  • Contact
  • Inloggen

Blogs

Blogs
Alles Algemeen nieuws Blogs cursus Euclides Examens mbo-hbo Meet-ups Nieuwsbrieven Peilingen Podcasts Vrouwen & Wiskunde Welkom Wereldwiskunde Fonds

GeoGebra in het klaslokaal: Knikkers in een vaas

woensdag 27 april

Vorig jaar december is een enquête uitgegaan naar het gebruik van GeoGebra in het klaslokaal.…

Lees verder
namens de werkgroep: Peter Kop, Henk Hietbrink

Over de lengte van introductieteksten in vwo wiskunde A examen van 2021 (2)

zaterdag 16 april

Regelmatig wordt na een centraal examen wiskunde gediscussieerd over de lengte van contexten en de…

Lees verder
Henk Hietbrink

GeoGebra in het klaslokaal: Vlaanderen

maandag 11 april

Vorig jaar december is een enquête uitgegaan naar het gebruik van GeoGebra in het klaslokaal.…

Lees verder
Henk Hietbrink

GeoGebra in het klaslokaal: Bijzondere lijnen

woensdag 6 april

Vorig jaar december is een enquête uitgegaan naar het gebruik van GeoGebra in het klaslokaal.…

Lees verder
namens de werkgroep: Peter Kop, Henk Hietbrink

Over de lengte van introductieteksten in vwo wiskunde A examen van 2021

zaterdag 2 april

Regelmatig wordt na een centraal examen wiskunde gediscussieerd over de lengte van contexten en de…

Lees verder
Henk Hietbrink

GeoGebra met lijsten

dinsdag 29 maart

In deze GeoGebra rubriek gaat het over lijsten. Die kunnen je veel werk besparen. In…

Lees verder
Henk Hietbrink

GeoGebra in het klaslokaal: de hyperkubus

woensdag 23 maart

Vorig jaar december is een enquête uitgegaan naar het gebruik van GeoGebra in het klaslokaal.…

Lees verder
Henk Hietbrink

Gulden snede in Turkse muqarnas

woensdag 16 maart

Op reis in Turkije raakte ik met een architect in gesprek over de geometrie van…

Lees verder
Rob van Oord

Wiskunde bij de les – 7 – Hoe vier jij pi-dag?

woensdag 9 maart

14 maart komt er aan. In de notatie mm-dd krijg je 03-14. Dit is…

Lees verder
Henk Hietbrink

GeoGebra in het klaslokaal: Conics

dinsdag 8 maart

Vorig jaar december is een enquête uitgegaan naar het gebruik van GeoGebra in het klaslokaal.…

Lees verder
Henk Hietbrink

GeoGebra in het klaslokaal: Duimpjes en Uiltjes met GeoGebraScript

dinsdag 1 maart

Vorig jaar december is een enquête uitgegaan naar het gebruik van GeoGebra in het klaslokaal.…

Lees verder
Henk Hietbrink

GeoGebra in het klaslokaal: de afgeleide van \(e\) en \(ln\)

dinsdag 22 februari

Vorig jaar december is een enquête uitgegaan naar het gebruik van GeoGebra in het klaslokaal.…

Lees verder
  • 1
  • 2
  • 3
  • >
Word lid
Deel deze pagina

Contact
Feantersdyk 4-i
9264 TN  Earnewâld
hoofdbureau@nvvw.nl

© Copyright 2022 Nederlandse Vereniging van Wiskundeleraren
  • Privacyverklaring
Volg ons op social media: