Wat kunnen wiskundeonderwijs en onderwijsonderzoek voor elkaar betekenen? Deze vraag staat centraal tijdens de zevende editie van de conferentie Onderwijs meets Onderzoek.

Op vrijdag 19 september 2025 organiseert de NVvW met SLO, het Freudenthal Instituut en het Expertisepunt Rekenen-Wiskunde voor de zevende keer de conferentie ‘Onderwijs meets Onderzoek’.

Tijdens Onderwijs meets Onderzoek gaan wiskundeleraren en onderzoekers van wiskundeonderwijs met elkaar in gesprek over de vraag wat onderwijspraktijk en onderwijsonderzoek voor elkaar kunnen betekenen.

Het thema van de middag is: Wiskundige attitude en wiskundeangst

We beginnen met een inspirerende spreker, die ons een inkijk gaat geven van de stand van zake rondom onderzoek naar wiskundeangst.
Zoals altijd vormen de posterpresentatie het bruisende hart van de conferentie. Daarnaas zijn er drie werkgroepen en kan er gediscussieerd worden over hoe we kunnen werken aan de wiskundige attitude van de leerlingen.

Voor wiskundedocenten wordt met deze conferentie duidelijker welke wetenschappelijke kennis over wiskundeonderwijs zij in hun praktijk kunnen benutten. Onderzoekers van wiskundeonderwijs krijgen een beter beeld van de problemen in de praktijk van het wiskundeonderwijs die om een onderzoeksmatige oplossing vragen.

Deelnemers aan de conferentie mogen ook zelf een probleem in het wiskundeonderwijs formuleren waarvoor een onderzoek gewenst lijkt. 

Kortom: weer een middag om bij te zijn!

Programma
15:00 – 15:10 Opening
15:10 – 16:00 Plenaire lezing
16:10 – 17:10  Posterpresentaties (in twee delen van 30 min) onder het genot van een drankje
17:20 – 18:00 Parallelle workshops
18:00 uur  Afsluitende maaltijd

Datum: vrijdag 19 september
Tijd: 15:00 – 19:00 (inclusief een maaltijd)
Locatie: Utrecht
Kosten:
NVvW-leden betalen € 30,-
Niet leden betalen € 50,-
Studenten aan een lerarenopleiding betalen € 15,-

Meld je aan

(kijk hier voor de presentaties van 2024)