Naar aanleiding van de conferentie over de aansluiting mbo-hbo van 9 april 2010, georganiseerd door de Werkgroep-hbo van de NVvW, is er behoefte aan enige duidelijkheid omtrent de instroomeisen wat betreft wiskundige voorkennis bij de verschillende domeinen.
U kunt onderstaande vragenlijst invullen, waarna de Werkgroep-hbo met de uitkomsten van deze veldraadpleging verder gaat om te lobbyen en afspraken te maken.
Ook is er een speciaal HBO-forum om over de veldraadpleging te kunnen communiceren.
Zie ook in het stuk van VNO-NCW en MKB-Nederland van december 2009 waarin op pagina 18 een paragraaf staat over de aansluiting mbo-hbo dat hieronder is uitgelicht.
| "De kwalificatiedossiers in het mbo zijn afgestemd op de functie-eisen die het beroepenveld stelt aan afgestudeerden op mbo-niveau. Maar aan de doorstroom mbo-hbo is daarbij maar zeer beperkt aandacht geschonken. Toch is dit van groot belang voor het ontwerpen van kansrijke en goed aansluitende leerwegen mbo-hbo. Binnen het mbo is op dit moment nog veel onduidelijkheid over het feitelijke niveau van kennis en vaardigheden van een afgestudeerde en het hbo richt zich nog niet al te veel op het mbo en houdt daardoor te weinig rekening met de instroom vanuit dat mbo. Het rendement na 5 jaar van doorstromers mbo-hbo ligt nu op 58,8% (havo 53,9%) maar de uitval van mbo'ers na 1 jaar hbo is groot 22,2 % (tegen havo 15%). Betere afstemming en overleg kan deze uitval wellicht terugdringen en het totale rendement verhogen. Ook in het kader van de Associate degree is het van belang dat mbo en hbo, in nauwe samenspraak met het georganiseerde bedrijfsleven in die sector, goede afspraken maken over de mogelijkheden tot doorstroom en welke aandacht en kennis er wederzijds benodigd is voor een goede doorstroom. Dit zou b.v. kunnen door vertegenwoordigers van het hbo deel te laten nemen aan de paritaire commissies (en/of de onderliggende commissies) van de diverse kenniscentra. Deze vertegenwoordigers moeten dan wel mandaat krijgen van de hogescholen om afspraken te maken die vervolgens dan ook door alle hogescholen worden overgenomen. Dit soort afspraken zou prima gemaakt kunnen worden in de nieuw op te richten landelijke structurele overleggen." |
Bij de onderstaande opsomming van parate kennis, vaardigheden en competenties geldt zeker dat een deel (wellicht alleen in zijn grondvorm) bekend verondersteld moet worden vanuit de lagere leerjaren in het mbo of reeds op het vmbo-T.
Denk bijvoorbeeld aan de voorrangsregels voor het rekenen en het werken met haakjes, eenvoudige breukvormen en wortels.
Tevens is het denkbaar dat sommige ROC’s aan verschillende onderwerpen en facetten al aandacht besteden.
Niettemin is het goed om alle onderwerpen te noteren die in een HBO-domein van belang zijn, omdat er in dat domein op wordt voortgebouwd.
Onderstaande lijst kan ingevoerd worden door een persoon van een HBO-instelling. Dat kan een docent, verschillende soorten leidinggevenden, assistent of student zijn.
Iemand die werkzaam is in het mbo kan deze vragenlijst samen met zijn of haar contactpersoon in het hbo invullen. U kunt ook uw contactpersoon in het hbo tippen om de lijst in te vullen. Het gaat dan wel om het gezichtspunt vanuit het hbo-domein waar de student vanuit het mbo instroomt, dus de naam en functie van de hbo-persoon moet dan vermeld worden bij het profiel.
U kunt meer keren de vragenlijst invullen als u in meer domeinen werkzaam bent of studeert.
U kunt hier zien wie er al de lijst ingevuld heeft.
U kunt ook de vragenlijst downloaden (pdf 5 pagina's).
Bijvoorbaat dank voor het invullen en u wordt op de hoogte gehouden van de uitslag ervan.